本人在2007年就职于广东省培英职业技术学校至今，从事教学、教育工作已经有10年了，自2012年6月受聘计算机助理讲师以来，兢兢业业坚守在教学、教育工作一线上，多年来一直满额或者超额完成教学任务，现将本年度个人工作情况总结汇报如下：

一、思想政治表现  

本人思想端正、积极上进，有道德修养，拥有高度的社会责任感和科学的人生观，坚决拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，从预备党员转为正式党员，光荣地进入了共产党这个大家庭。在思想上严于律己，认真学习党的十七大精神，在“三个代表”重要思想和“科学发展观”的指引下，坚决贯彻学校的各项方针政策，切实完成学校交予的各项任务，并且结合我校残疾学生的思想政治工作和教学工作的实际，注重学习提高自身专业水平和积累工作经验，以全面提高自身的思想政治素养和专业素质。

二、教学工作表现

（一）在教学工作方面。本人这一年来主要承担了简笔动画、3D动漫、PPT制作、AE影视制作、美术动漫基础，共5门课程，共440个课时，教学对象有聋生和肢残生。虽然涉及的课程很多，对象比较难，但是我都实打实的认真完成每一次的教学任务，写好教学计划、做好教案，备好课，把一些先进的教学理念、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新，总结经验，吸取教训。在上半年度我还代表计算机组公开课《3DMAX相框的制作》。

1.课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施 。

3.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

5.热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

（二）学生的教育方面

1.充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如台湾问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。

2.充分利用活动时间，开展进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。

3.充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。

（三）考证、技能竞赛辅导工作。本人还长期负责指导学生参加省级或国家级的计算机办公软件中级考证、photoshop四级考证，单考单招的盲人大专的数学辅导，通过率均在98%以上，大专升学率均在98%以上，教学成绩显著。

（四）教研工作。针对计算机专业实操性强的特点，本人积极参与教研工作，注重多听课，与同行交流教学经验，与专业内其他教师共同研究、设计实践教学环节，包括单项实训和综合实训项目等，让学生在实践活动中加深对计算机理论和计算机方法的理解，并在实践中将这些理论和方法加以运用。

    三、教研科研工作表现：

发表公开论文两篇：《影视特效制作中抠像技术的应用研究》（省级刊物：《数码世界》（ISSN1671-8313）） ；《PPT在聋校教学中的应用分析》（国家级刊物：《现代商贸工业》ISSN1672-3198

     四、教育管理：

（一）班主任工作：经过一年与盲生的相处，我发现盲生性格上有写优点和缺点，每天都很忙碌，我学到了很多知识，遇到了很多以前没有遇到的问题，还好在领导和各位学生科的老师关心和帮助下，顺利走过了过来。以下是工作总结：加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。

1.班里制订的各种规章制度要件件落实。如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。

2.鼓励学生参与各项活动：①在“艰苦奋斗再创业”演讲比赛中：黄康银获得“三等奖”。②在学校五月份的技能竞赛中：心里知识比赛，“一等奖”，获奖者：何志敏；趣味数学竞赛，“二等奖”，获奖者：罗学渊；普通话比赛，  “三等奖”，获奖者：周文颖；这些集体活动都要学生齐心协力，一起来完成，不是单靠老师或者是同学就可以完成的，在这取得好成绩的背后有着很多艰辛与付出，也看到了很多汗水和泪水。按摩技能竞赛，“三等奖”，获奖者：冯嘉茵。中医学基础竞赛，“一等奖”， 获奖者：朱源锋、何志敏、罗学渊；解剖学知识竞赛，“二等奖”，获奖者：朱源锋、何志敏、罗学渊；班徽比赛，“三等奖”，获奖者：全班同学。③班级评比：3次获得“明星宿舍”。

（二）学生实习指导工作。本人一直以来坚守在专业教师岗位上，按教务科、学生科及教研组的有关安排，协同有关领导、老师跟踪负责有2011级—2014级毕业生的实习指导、毕业就业推荐工作等。

虽然经过不断努力，我已取得了一定的成绩，但我不会骄傲自满，前进的脚步不会因此而停歇下来。我将继续以教书育人为己任，履行传道、授业、解惑的使命，我将不断充实和完善自己，继续深造学习，提高自身的素养。在教学工作方面，我将不断积累教学经验，不断改进教学方法和手段，不断改善教学效果；在科研方面，我将不断加强探索，不断提高科研能力，增加科研内容的专业深度，做到“乐教、爱教、善教”。同时，针对本校学生及教学的特殊性，深入思考、研究和探讨，寻求创新的教学方法、技巧，完善特殊教育，多献出一份爱心，为特殊教育事业服务。