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2016年-2017年学年度教师工作总结 (邓少女)
来源:发布日期:2018-01-05 18:18:56


 
    本学年,我以积极认真的态度对待工作,不断提高自己的思想政治水平和教学业务能力。严格要求自己,有计划地开展教育教学工作。具体总结如下:

一、思想政治表现
    本人热爱教育事业,认真学习并贯彻党的路线、方针和政策,思想端正,服从领导工作安排,关心与爱护学生,踏实工作,爱岗敬业。

二、教学工作
    本年度我担任15计1班和15计2班的专业课程《After Effects》、《CAD基础》、《3D建模》和16计2班《计算机基础》课程,担任我校2017年 单考单招聋哑生班《计算机基础》课程的培训工作。做到严格要求学生与尊重学生相结合,教学民主,提高学生学习能动性,做到课前备教材、备学生、备教法,做 到目标明确,重点突出,难点突破。课堂教学的过程是教师与学生相互沟通的过程,教师是引导者,学生才是主体,我会根据学生情况使用适合学生的教学方法,充 分调动学生在课堂中的参与程度,提高学生学习的主动性。

三、班主任工作
    本学年担任15计2班 班主任,工作认真负责,带领班干部积极开展各项活动,认真处理好同学间的矛盾,学生在班级管理、宿舍卫生,学习等方面中都取得了很好的成绩。为丰富同学们 的课外娱乐生活,提高我们班的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多交流的机会,我组织了几次班级聚会活动,比如打火锅活动,外出唱K,外出聚集等,把我班建设成为一个团结、有爱、和谐的班集体。

四、提升自身专业素养
    感 谢学校为我提供外出学习交流的机会,通过观摩交流丰富了我指导学生竞赛的经验,通过听课观摩,借鉴其他老师的优秀之处:比如善于利用多媒体等多种手段辅助 教学,使学生接触到的知识更立体直观;课堂教师教态亲切自然,表情丰富,手语精通,充满激情,营造轻松活泼的课堂气氛等。同时我也发现了一些问题,有些问 题也同样存在于我的课堂上,通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题,从面提升自己的专业能力。


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