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2016年度教师工作总结(房玲)
来源:发布日期:2018-01-05 18:00:28

 

 

2016年,对我来说是不平凡的一年。由于教学及管理工作的变动,给我本人的工作和生活带来了一些压力,新岗位的熟悉,教学工作量的成倍增加,都需要我不断地调整自己,努力把工作做好。下面就一年的工作,谈谈自己的一些体会。

坚持三个“依靠”,是做好工作的基础。

1.依靠领导,平时碰到工作上的难题,多找领导沟通,寻找解决问题的灵感和思路,物资管理科的校园监控设备采购与验收、全校的资产的清查等重大工作,都在领导的关心支持下,圆满地完成了任务。

2.依靠同事,我是20159月,到物资科工作的,刚来时,业务不够熟悉,年龄偏大,理解与接受新知识的速度较慢。为了做好科室工作,我给自己定了目标,一年学习,二年熟悉,三年理顺。工作中虚心向有经验的同事学习,学校搞责任人制度,我把自己作为科室管理的责任人,把曹工定为监督人,促使自己尽快熟悉业务。遇到问题,集思广益,依靠集体的智慧,一年来,科室工作无重大责任事故发生。

3.依靠学生,根据学生的实际情况开展教学活动,本学期上盲生与肢残生的课,班级涉及中、大专。教学中,积极听取学生的意见,与学生有效沟通,师生共同学习,顺利完成教学任务。

做到三个“多一点”,是完成工作的重要保证。

1.对自己的要求高一点。在日常的工作中,多学习别人的长处,向先进看齐,不断地给自己加油、充电,吸取正能量。自觉遵守学校的各项规章制度,自觉遵守劳动纪律。

2.主动承担教学任务多一点。根据学校的教学安排,我的周课时是4节,近年来,我都超额完成教学任务,第一学期6/周,第二学期8/周。担任2门课程,4个教学班的教学。

3.用心专一点。当今社会千变万化,教师的学习、工作及生活压力不小,特别是女同志,如何处理好教学与工作,家庭与抚育孩子等诸多问题?我的心得是,到什么山上,唱什么歌。上班时间,就想工作上的事,下班就做家里的事。做事情分清主次,凡事都有个轻、重、缓、急。只要用心,把心思多放在工作上,就能把工作做细、做实、做好。

 

平凡的2016,已离我们而去, 崭新的2017已向我们走来,在新的一年里,我将更加认真学习,积极工作,努力为我省的残疾人教育事业多作贡献。 

 

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