专业名称

计算机应用专业（中职）

标准学制

三年

培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会发展与行业发展的需要，具有良好的艺术修养、熟练的计算机应用技术、健康的身心的综合素质，掌握数字媒体技术、网站运行、图形图像处理等知识和技能，面向计算机应用领域的高素质技术技能人才。

就业岗位

网站开发员

图形图像处理

计算机硬件维修

计算机多媒体设计

核心课程

Photoshop 、CAD基础、Flash 、办公软件、3D建模、影视合成与制作

主要实践环节

校内实践

顶岗实习

职业资格证书

必考：办公软件应用（MS Office应用）（中职）、选考：图形图像处理（Photoshop应用）（中职）

学时

3000

 说明

类别

岗位名称

主要工作任务描述

职业资格/技能证书

核心工作岗位

普通秘书、办公事务处理

能利用办公软件，处理办公事务。

中级办公软件操作员

平面设计员、网页设计与制作员

能利用图形设计软件，完成WEB页面设计、图形图像平面设计。

中级图形图像制作员

相关工作岗位

信息产品销售及售前售后服务、维修员

能运用计算机组装与维护知识，进行信息产品销售及售前售后服务、维修服务。

中级电子计算机（微机）装配调试员

建筑平面图和机械图绘制员

能运用AutoCAD软件进行建筑平面图和机械图绘制、修改、设计。

全国CAD技能等级考试证书

发展进阶岗位

3D设计师

能够利用3D软件进行动画或仿真场景的建模、灯光、材质搭配等。

场景设计师

VR开发工程师

能利用自身熟练的信息技术与视觉设计技术开发出具有艺术表现力的VR作品；并能够领导团队完成项目策划与实施。

VR数字设计师

结 构

素质要求

S1.具有正确的世界观、人生观、价值观。

坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

S2.具有良好的职业道德和职业素养。

具有崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

S3.具有良好的身心素质和人文素养。

具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

S4.具有专业必需的文化素质。

具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具备一定社交能力和礼仪知识；具有严谨务实的工作作风。

S5.具有从事专业工作必需的职业素质。

具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识，初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。

结 构

知识要求

Z1.公共基础知识

Z1-1 了解适应中职学生生活、理想信念、爱国主义、人生价值、职业道德、法治精神、宪法体系等知识；

Z1-2 掌握马克思主义中国化的理论成果；邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位等知识；

Z1-3 了解三农问题、全国两会、台海局势、国内经济形势、结合重要时间节点重要活动和重大部署、世界经济形势、中国与国际组织关系、国际安全形势与地缘政治、中国外交等形势与政策知识；

Z1-4掌握田径、体操、球类、游泳、拳击、休闲体育的基本知识、技术技能以及生理卫生的一般知识；

Z1-5掌握英语语音、词汇、语法、语篇分析和口语表达等英语语言知识与专业相关的行业英语知识；

Z1-6掌握高中数学基本理论及其在工程技术、经济管理中的应用等数学知识；

Z1-7掌握有效沟通技巧、演讲稿写作结构及写作方法，演讲的声音、肢体语言表达方法，口才的表达技巧，活动策划书、总结、公务文书、合同的写作结构及写作等应用文写作知识；

Z1-8掌握信息技术发展、Windows 操作系统、Office办公软件的基本使用等计算机应用知识；

Z1-9了解心理健康、心理咨询和异常心理的基础知识；

Z1-10 掌握创新思维、创新种类、创新内涵、创新之源、创新技术战略、创新政策、创新的性质和过程、创新能力的培养、创新情境模拟、创业者应具备的素质等知识；

Z1-11理解创业就业政策与形势、中职学生求职途径、求职材料的准备、招聘测试与面试技巧、职场礼仪、职业适应、就业程序、就业协议、创业前的准备、创业团队的建立、创业管理等知识；

Z1-12掌握文化与中国传统文化、姓氏文化、文化典籍藏书、语言文字的魅力、古典文学艺术欣赏、古代文化精神与传统伦理道德、古代哲学宗教、中华传统礼仪与风俗习惯等传统文化知识；

Z1-13掌握国防军事知识、军事思想、国家战略环境、信息化战争、军事技能训练等军事理论知识；

Z2.专业（群）基础知识

Z2-1掌握图形图像处理的技术；

Z2-2掌握掌握办公常用的各种软件的使用方法；

Z2-3掌握计算机组装与维护所需的专业知识；

Z2-4掌握网站的制作与开发所需的相关知识；

Z3.专业知识

Z3-1掌握AutoCAD软件的操作和技巧。

Z3-2掌握flash动画软件的操作和技巧。

Z3-3掌握AE视频编辑合成软件的操作和技巧。

Z3-4掌握网络技术相关知识和操作。

结 构

能力要求

3.1通用能力

方法能力

N1-1 具备举一反三、善于融会贯通的自主学习能力；

N1-2 具备紧密围绕行业发展态势，结合自身条件和特点进行职业规划能力；

N1-3 具备获取专业新技术、新工艺、新材料、新设备等新知识与信息收集、处理能力；

N1-4 具备在面临难以取舍问题上拥有独立思考和决策能力；

社会能力

N2-1 具有良好的思想品德、法制观念和职业道德，具有吃苦耐劳精神；

N2-2 具有爱岗敬业、诚实守信、务实勤奋、谦虚好学的品质；

N2-3 具有较强的现场管理和组织能力，能较好地处理公共关系；

N2-4 具有健康的体魄和健全的人格，形成良好的行为习惯；

N2-5具有较强的劳动组织能力、集体意识和社会责任心；

N2-6具有与人沟通合作的团队协助能力；

N2-7具有很强的时间观念。

3.2专业能力

N3-1具备网站前端应用开发能力；

N3-2具备网站美工设计的能力；

N3-3具备动态网站开发能力；

N3-4具备图形图像平面设计的能力；

N3-5具备动画制作的能力；

N3-6具备动画、仿真场景的建模、灯光、材质搭配等能力；

N3-7具备计算机及外部设备的安装、维护和使用的能力；

N3-8具备快速的中英文录入和对文字进行编辑的能力；

N3-9具备建筑平面图和机械图绘制、修改、设计能力；

类型

课程名称

主要教学内容及要求

专业基础课程

计算机基础（文件操作）

文件、文件夹的基本操作，快捷方式的创建，文档的建立，Win RAR压缩软件的使用。

计算机基础（Word操作）

文档的建立、保存，编辑，排版，页面设置，对象的插入。

计算机基础（Excel操作）

工作表的建立、编辑、格式化，图表的建立、分析，表达式和基础函数的应用。

计算机基础（PPT操作）

示文稿的创建、保存、打开、制作、编辑和美化操作。

办公软件

Word文档的编辑与排版、Excel的表格与数据操作、PowerPoint幻灯片的制作

美术基础

素描,、色彩、速写这方面知识

专业核心课程

Photoshop

学会软件的各项操作，具备图片综合处理能力，并能制作Web图形，掌握网页美工设计的的形式美法则。

CorelDRAW

使用软件制作矢量动画、页面设计、网站制作、位图编辑和网页动画等。

CAD基础

学会应用软件对原始结构图绘制、拆墙图绘制、平面布置图设计、地面铺装图设计、天花布置图设计等。

Flash

Flash软件基础、二维动画创作和动画特效制作。

Illustrator

Illustrator图形设计基础知识，制作和处理矢量图像形等。

after effects

对图形视频处理，制作各种视频特效等

计算机网络技术

ＴＣＰ/ＩＰ协议、局域网、网络组建和配置

平面设计

对图形或物体的联想与练习。

影视合成与制作

影视后期处理，包括剪辑、合成、三维处理。

3D建模

三维软件的操作技巧，能运用三维的软件制作现实的或者虚拟的场景。

实践环节

课程名称

主要实践项目

实践场所

学时

①实习

认识实习

1.PHOTOSHOP

1.太极图；2.商品图像处理（产品图处理）；3.表情制作；

4.素材修复；5.网页色彩搭配；6.导航设计；7.Banner图设计；8.网页背景设计；9.专题类网站设计。

机房

160

2.3D建模

1.家居室内建模；2.建筑建模；3.公园建模；4.海景建模；5.蚂蚁建模；6.人体建模。

机房

80

顶岗实习

顶岗实习

实操

实习企业

1480

课
程
类
型

序

号

课程名称

按学期
分配

总
课
时

按学年及学期分配周学时

考
试

考
查

第一学年

第二学年

第三学年

一
学
期

二
学
期

三
学
期

四
学
期

五
学
期

六
学
期

德育与公共基础课

1

语文

1　

2～4

120

2

2

1　

1　

毕


业


实


习

2

数学

2

1

80

2

2

3

英语/专业英语

1～2

80

2

2

4

体育

1～4

160

2

2

2

2

5

音乐

1～4

80

1

1

1

1

6

职业生涯规划

1

40

2

7

职业道德与法律

2

40

2

8

经济政治与社会

3

40

2

9

哲学与人生

4

40

2

10

#心理健康教育

1、2

40

1

1

11

历史

1～4

80

1

1

1

1

专业基础课

12

计算机基础（文字录入）

1、2

80

2

2　

13

计算机基础（文件操作）

1

40

2

14

计算机基础（Word操作）

1

40

2

15

计算机基础（Excel操作）

1

40

2

16

计算机基础（PPT操作）

2

40

2

17

办公软件

3

80

4

18

美术基础

1

80

4

专
业
课

19

计算机网络技术

4

80

4

20

Photoshop

1

2

160

4

4

21

CorelDRAW

4

80

4　

22

平面设计

3

80

4　

23

Illustrator

3

80

4　

24

CAD基础

2

3　

160

4　

4

25

3D建模

4

80

4

26

Flash

2

3

160

4

4

27

网页基础

4

120

6

28

after effects

3　

80

4　

29

影视合成与制作

4

80

4

30

计算机组装与维修

1、2

80

2

2

31

数据库处理

40

2

合  计

2480

600

600

600

600

600

600