初心不忘丹山路 奉献坚守培英人——优秀共产党员赵五州同志事迹
来源：发布日期：2021-07-02 16:37:50
根据《中共广东省委教育工委 中共广东省教育厅党组关于表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的决定》（粤教工委组〔2021〕9号），我校赵五州同志荣获“优秀共产党员”称号。
赵五州同志2003年4月入党，担任语文科教师、基础教研组组长、办公室文秘、党务、宣传与校纪委委员多项职务，坚守残疾人职业教育一线已近14年，恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德，坚持担当、奉献的职业精神。
个人风采照片
赵五州同志热爱残疾人职业教育，以信仰之“高”作为立业之本。他深刻体会到残疾人职业教育肩负着对残疾人立德树人的职责与担当，要以信仰之“高”作为立业之本，时刻增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，时刻对“培养什么残疾学生，怎样培养残疾学生，为谁培养残疾学生”了然于胸。他曾参加过4次专题党性锤炼培训，提升了自己的政治站位，也明白了“语言文字”是语文教师最得力的强“信仰”的工具。他注重语言的思想美，充分挖掘学科内在的思政育人价值，将立德树人落实到学科与课堂；他注重用残疾人辅助语言来呈现美，学习盲文，掌握手语，克服语言沟通的障碍，在肢残、视障、听障三类残疾学生之中跨专业跨年级开展语言文字教学；他注重语言教育的规律美，引导语文科组梳理教学资料库，规范教学环节，落实教学评估，用教促研，以研导学；他注重教育的心灵美，利用文章、诗词教育，把文学、人格、自然之美带进学生的心扉。
上课照片
赵五州同志教学刻苦钻研精益求精，以修为之“深”作为育人之术。特教比普教艰辛，他始终如一，以修为之“深”，立德树人。他坚持在学科教学中用堂堂正正的人格感染学生，做到有教无类，激发他们的每一种值得挖掘的潜能。他注重语文学科的文化德育与人格培养相结合，利用盲生爱听读的特点引入读书讲座、专题沙龙，利用聋生善模仿的特点引入剧场表演，字画描摹，挖掘残疾学生特长，弥补客观生理缺陷，提升其认知水准。他参加过硬笔书法、手语、盲文、德育心理等各类培训，同时考取了广州大学的在职教育硕士。他积极参加国培学习，带领国培学校的学生参加粤港澳大湾区姊妹学校经典诵读作品选送，获得佛山市金奖，并代表广东省赴香港进行作品展演。他积极参加教研，撰写教学心得，参加省级课题6项，公开发表专业论文8篇，多次参加校级、省级教学比武论文评比大赛分获二、三等奖。在“诚心正意”的关爱下，学生不断成长为对社会有用的人：肢残生陈海玲等3位同学获得首届中职语文运用能力大赛的一、二、三等奖；肢残生陈秋月等4位获得规范汉字书写大赛二、三等奖；盲生赵之杰、罗学渊等获得2019-2020全省中职学校文明风采项目学生主题演讲二、三等奖；聋生文艺作品《一扇窗》获得2019年第八届广东省特教学校学生文艺作品评选金奖。正是带着培英培养的自信，很多学生走出校园后成功融入主流社会，自力更生，成家立业，成为合格的社会主义建设者。
赵五州同志平凡岗位安静坚守，以群众之“智”助力岗位之强。作为一名党员教师，他深刻明白一个岗位就是一个堡垒，一个党员就是一面旗帜，实现的办法就是坚持群众路线。他一头扎进学生群。带肢残学生与视障学生，需要出行陪伴和生活无障碍指引；带听障学生，作为家校沟通枢纽，需要24小时随时候命和耐心沟通。他的付出赢得了家长对培英职校形象的提升，学生也亲切称呼他是“最负责班级奶爸”，他多次在学校班主任量化考核中名列前茅。他一头扎进教研组群。因师资短缺，他担任过3门语言文字课、3门思政课、1门历史课，3门专业基础课。不同科目交叉教学，辛苦，但也促进其成长。现在他兼任基础教研组组长，用扎实的教研实践推动教研规范与发展。如疫情期间，走在学校防控宣传一线，响应“停课不停学”，展开省级课题《建构主义理论视域特教中职网络教学实践》研究，用专业优势为网课提供借鉴办法。他一头扎进学校文化共建项目群。他积极跟踪音乐、戏剧、文学、轮椅舞蹈项目推进，指导小品创作，参加手语指挥，跟进全国排舞比赛与残运会大赛，指导聋人舞蹈《一扇窗》获得2019年广州市民文化节原创舞蹈金奖，提交的“文化共建”优秀德育案例获得省中职学校文明风采大赛一等奖；跟踪的轮椅舞蹈项目来自学校吴同昱、林浩钦等获得国际比赛第四，全运会6项金牌，6项银牌。他一头扎进办公室工作群。他在办公室兼职近14年，担任过对外宣传、文书文档、党建党务、继续教育、人事劳资等工作，曾负责《广东省残疾人》编辑的和亚残运会新闻宣传办公室工作，曾获得过广州亚残运会残联系统优秀个人、省残联系统优秀党员、省残联系统优秀通讯员，2016年教育部办公厅颁发的交通银行杯“特教园丁奖”等荣誉称号。他还负责了学校党务工作，党建工作的框架搭建，日常党务的推进与跟踪，专题项目的落实与监督，全部由他专职负责。通过推选，他又兼任了学校纪委秘书工作，协助纪委完善各项工作制度与职责，逐步有序推进监督执纪问责工作。
作为一名残疾人职业教育工作者，赵五州同志将坚守“诚当残疾人有尊严生活的奠基石”的初心，牢记培养新时代残疾人人才职责使命，帮助这些折翼的孩子们展开隐形的翅膀，去创造属于他们的幸福人生。
带领校聋人舞蹈队参加第三届全国残疾人排舞大赛照片
